저자 소개
이 나라를 만든 다섯 학생 작가와 기획자
주인공은 AI가 아니라 작가의 상상입니다. 여기 있는 원안의 문장은 모두 작가가 수업에서 직접 쓴 그대로예요, 이야기의 뼈도, 살도, 마음도 모두 작가의 것.
원안에서 완성까지
박다원학생 작가
숲에서 제일 빠른 발을 가진 이야기꾼
대표작 『햄도리와 숲속 친구들』 · 후렴 “다다다, 햄도리!”
박다원 작가는 빨리 달리는 것들을 사랑합니다. 그래서 주인공도 숲에서 제일 빠른 햄스터 ‘햄도리’지요. 작가는 혼자 빨리 달리는 이야기 대신, 함께 찾고 나눠 먹는 이야기를 골랐습니다. “친구들과 아몬드와 호두를 나눠 먹으며 행복하게 살았다”, 작가가 가장 아끼는 마지막 문장입니다.
“햄도리처럼 저도 달리기가 좋아요. 나눠 먹으면 더 맛있어요.”
작가가 직접 쓴 프로필, 원문 그대로
- 제목 :
- 햄스터와 숲 속 친구들
- 주인공 :
- 햄스터
- 특별한 능력 :
- 빨리 달릴 수 있다.
- 하고 싶은 일 :
- 호두를 구하고 싶다.
- 어려움 :
- 아몬드와 호두를 못 찾아서 속상함.
- 해결 :
- 빠르게 달려 숲 속 친구들에게 도움을 청했고 모두 함께 아몬드와 호두를 찾았다.
- 끝 :
- 친구들과 아몬드와 호두를 나눠 먹으며 행복하게 살았다.
원안에서 완성까지
서정빈학생 작가
가족을 시원하게 해 주는 다정한 화가
대표작 『코끼리 가족의 신나는 여행』 · 후렴 “뿌우~ 시원하다!”
서정빈 작가의 코끼리는 몸집이 크고, 코로 물을 빨아들여 뿜을 수 있고, 풀을 먹습니다. 작가가 제일 하고 싶은 일은 가족과 신나는 여행을 가는 것. 그래서 가장 더운 날, 주인공은 물을 높이 뿜어 가족 모두를 시원하게 해 줍니다. 종이의 결이 느껴지는 따뜻한 수채 그림이 작가의 자랑입니다.
“가족이 시원해져서 즐겁게 여행을 계속했어요. 그게 제일 좋았어요.”
작가가 직접 쓴 프로필, 원문 그대로
- 제목 :
- 코끼리 가족의 신나는 여행
- 주인공 :
- 코끼리
- 특별한 능력 :
- 몸집이 크고, 코로 물을 빨아 물을 뿜을 수 있으며 풀을 먹어요.
- 제일 하고 싶은 것 :
- 가족과 신나는 여행 가기
- 가장 답답했던 일 :
- 날씨가 너무 더웠어요.
- 문제를 해결하는 방법 :
- 코로 물을 높이 뿜어서 가족 모두를 시원하게 해 주었어요.
- 해결 후 :
- 가족 모두가 시원해져서 즐겁게 여행을 계속했어요.
- 마지막 :
- 가족은 행복한 여행을 마치고 집으로 돌아왔어요.
원안에서 완성까지
송지호학생 작가
아픈 친구를 웃게 하는 비눗방울 마술사
대표작 『무지개 비눗방울을 만든 엘리펀트』 · 후렴 “퐁~ 무지개!”
송지호 작가의 주인공 ‘엘리펀트’는 재주가 많은 코끼리 친구입니다. 그중 최고는 코로 만드는 무지개 비눗방울. 작가는 “아픈 친구들을 웃게 해 주고 싶다”는 소원을 이야기의 처음부터 끝까지 밀고 나가, 비눗방울 쇼와 축제로 완성했습니다. 다섯 학생 작가 중 가장 촘촘한 이야기 설계자입니다.
“아픈 친구가 반짝이는 비눗방울 쇼를 보며 신나게 웃었어요. 그래서 저도 웃었어요.”
작가가 직접 쓴 프로필, 원문 그대로
- 제목 :
- 무지개 비눗방울을 만든 엘리펀트
- 주인공 :
- 이름/엘리펀트
- 특징 :
- 재주가 많은 코끼리 친구
- 특별한 능력 :
- 코로 무지개 비눗방울을 만들 수 있다.
- 제일 하고 싶은 것 :
- 아픈 친구들을 웃게 해 주고 싶다.
- 가장 답답했던 일 :
- 아픈 친구가 계속 울었는데, 아무리 재미있는 얘기를 해도 웃지 않았다.
- 그 능력으로 어떻게 풀까? :
- 엘리펀트가 코로 커다란 무지개 비눗방울을 만들어 아픈 친구 주위를 둥둥 날게 했다. 또 무지개 비눗방울 안에 재밌는 동물 모양을 만들어 보여 줬다. 아픈 친구는 반짝이는 비눗방울 쇼를 보며 신나게 웃었다.
- 그 후에 어떻게 됐나? :
- 아픈 친구는 다시 활짝 웃게 됐고, 다른 친구들도 엘리펀트의 비눗방울 쇼를 보러 모여들었다.
- 마지막은? :
- 엘리펀트와 친구들은 무지개 비눗방울 축제를 열었고, 모두 웃으며 집으로 돌아갔다.
원안에서 완성까지
홍승우학생 작가
무엇이든 크게 보는, 도서관의 탐험가
대표작 『왕눈이의 신기한 눈』 · 후렴 “크게, 더 크게!”
홍승우 작가는 처음부터 끝까지 완성된 산문으로 이야기를 써 낸 작가입니다. 주인공 ‘왕눈이’는 무엇이든 크게 볼 수 있는 신기한 눈으로, 수많은 책들 사이에서 원하는 책을 금방 찾아냅니다. 알고 싶은 것이 많은 작가 자신을 닮은 주인공이지요. 작가의 꿈의 장소는 도서관입니다.
“궁금한 것이 생길 때마다 큰 눈으로 책을 찾아 새로운 지식을 배웠어요. 정말 기쁘고 뿌듯했어요.”
작가가 직접 쓴 프로필, 원문 그대로
- 제목 :
- 왕눈이의 신기한 눈
- 작가가 쓴 이야기 전문 :
- 옛날에 왕눈이라는 아이가 있었어요. 왕눈이는 무엇이든 크게 볼 수 있는 신기한 눈을 가지고 있었어요. 왕눈이는 세상에 있는 많은 것을 알고 싶었어요. 하지만 알고 싶은 것이 생겨도 원하는 책을 찾을 수 없어서 늘 답답했어요. 어느 날 왕눈이는 자신의 신기한 눈을 사용했어요. 그러자 수많은 책들 사이에서 원하는 책을 금방 찾을 수 있었어요. 왕눈이는 그 책을 읽으며 알고 싶었던 것을 하나씩 알게 되었어요. 정말 기쁘고 뿌듯했어요. 그날 이후 왕눈이는 궁금한 것이 생길 때마다 큰 눈으로 책을 찾아 새로운 지식을 배웠어요. 왕눈이는 앞으로도 책과 함께 많은 것을 알아가는 즐거운 하루를 보낼 것입니다.
- 주인공 :
- 왕눈이
- 특별한 능력 :
- 무엇이든 크게 볼 수 있는 능력
- 제일 하고 싶은 것 :
- 많은 것을 알고 싶어
- 가장 답답했던 일 :
- 알고 싶은 것을 잘 찾을 수 없어
- 해결 방법 :
- 원하는 책을 잘 찾을 수 있어
원안에서 완성까지
여휘학생 작가
함께 넘는 법을 아는 점프의 명수
대표작 『깡총이의 대모험』 · 후렴 “깡총! 한 번 더!”
여휘 작가의 ‘깡총이’는 아주 높이 뛸 수 있고, 여행을 좋아하며, 당근을 잘 먹는 토끼입니다. 혼자서는 넘지 못한 높은 울타리를 친구들과 힘을 합쳐 넘어서는 이야기, 작가가 표지에 직접 적은 문장이 이 책의 전부를 말해 줍니다. “용기를 가지고, 함께라면 무엇이든 할 수 있어!”
“친구들과 힘을 합쳐 방법을 찾아냈을 때, 기분이 좋았습니다.”
작가가 직접 쓴 프로필, 원문 그대로
- 제목 :
- 깡총이의 대모험
- 주인공 :
- 깡총이, 토끼
- 특별한 능력 :
- 아주 높이 뛸 수 있고, 여행을 좋아하며, 당근을 잘 먹습니다.
- 제일 하고 싶은 것 :
- 마음껏 많이 뛰고 싶습니다.
- 가장 답답했던 일 :
- 높은 울타리를 넘지 못했습니다.
- 문제를 푸는 방법 :
- 친구들과 힘을 합쳐 울타리를 넘는 방법을 찾아냈습니다.
- 그때의 기분 :
- 기분이 좋았습니다.
- 그 후 :
- 토끼들은 친구들과 함께 즐겁게 여행을 했습니다.
- 마지막 장면 :
- 토끼들은 하늘로 날아올랐습니다.
원안에서 완성까지
이민우기획 · 강사
글과 그림, AI가 만나는 자리를 만드는 사람
대표작 『구덩이 아래 나라』 · 후렴 “그래도 나는, 나.”
문학과 콘텐츠, 출판의 길을 연구하고 만들어 왔습니다. 언론사와 뉴스페이퍼, 스누스피크랩을 비롯한 여러 문화 콘텐츠 활동을 이어 왔고, 동화 작가로 등단했습니다. 「나의 분홍 코끼리」에서는 기획과 강의를 맡아, 학생 한 사람 한 사람의 상상이 작품으로 자라는 길을 안내했습니다.
“주인공은 AI가 아니라 여러분의 상상입니다.”
프로필 그림과 원화, 영상, 주제곡은 모두 작가들이 수업에서 직접 만든 작품입니다. 원안의 이메일 등 개인정보는 표기하지 않습니다.